2015年10月19日 星期一

104-1(遠)基本設計之作業3提醒




104-1(遠)基本設計之作業3提醒

1)作業3:基本造形元素之表現應用
  • 主題3-1:模仿練習(如指定教科書之第三章課題1所示)
  • 透過模仿動物之造形,以手繪技巧使其外型、特徵與神情等予以呈現。
  • 格式:A4紙張(1張)
  • 工具:彩色麥克筆、水性色鉛筆、或廣告顏料均可。(任選一種)
  • 方格尺寸:10*10公分;兩格(兩個格子,亦即畫2隻動物)
  • 該作業於第七週課堂中完成,並且繳交。

  • 主題3-2:文字造形變化(如指定教科書之第三章課題2所示
  • 將文字進行其造形變化(如該章節所述之造形方法或美的形式原理進行綜合應用)
  • 中文字、英文字、數字或其他語言自行等均可應用。
  • 格式:A4紙張(1張)
  • 工具:黑色麥克筆或黑色簽字筆
  • 方格尺寸:10*10公分;兩格(兩個格子,亦即畫2個面元素量感表現)
  • 該作業於第八週課堂中完成,並且繳交。
評分標準:
品質表現、是否符合主題與規定。

提醒:
  1. 本次主題作業可事先在家進行,或者完成。
  2. 務必於下週上課時進行最後繪製並且完成與繳交。
  3. 未能準時繳交者,以遲交方式進行酌額扣分。

沒有留言:

張貼留言

留言注意事項

為維護本站秩序與防止垃圾留言,本站留言將採審核檢閱制,敬請您在發表或回應文章時,遵守以下留言規範。若違反下列任何一項規定,版主有權逕行刪除您的留言。

審核規定如下所示:
1)在此張貼留言者,法律責任請自行負責。(聊天、閒聊、問候等除外)
2)請勿留下色情、援交、病毒等違反法律之言論(連結提供亦算)。
3)請勿張貼任何帶有商業或宣傳、廣告用途的垃圾內容及連結。
4)請勿張貼任何涉及冒名、洩漏個人資料、進行人身攻擊、言詞挑釁謾罵等網路霸凌等行為,或內容涉及非法的言論。其留言將作為保留存證,如發生法律糾紛時將當成證據。
5)請勿重複張貼同樣的意見(包括跨版重複張貼),以避免進行灌水洗版(相同文詞短句重複留言)行為。
6)所有留言內容筆者會視狀況親自回覆。